广州天河区儿童编程培训学校简介

广州天河区儿童编程培训学校隶属于儿童编程教育科技有限公司，是广州文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。广州天河区儿童编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。

专注青少年编程培训—铸就中国青少年编程培训品牌

国内专业青少年编程培训学校

广州天河区儿童编程培训学校于1991年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。

强大的青少年编程教学团队

由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。

培训青少年编程人才多

广州天河区儿童编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。

广州天河区儿童编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！

乐高编程课有必要学吗

乐高机器人编程课是当下较为流行的科创类兴趣班，于孩子而言选择适龄适学的内容，可以让学习快乐又有干劲。少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计来自算思维和创新解难能力的课程。一般来说余衡，针对6-18岁的少年儿童开展枝蔽的编程教育，现在，最常见的形式是线上和线下模式相结竖搭做合的课外培训。根据先易后难的学习进程，少儿编程教学青冲就沿观但数可以大致分为两类：一类粒是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往散训介给兵往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等。或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编静穿铁初轮降上前程原理，执行代码操作，适合按半海染有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。重庆要求，小学阶段以体验为主，通过游戏化教学、项目式教学等形式，强调借助积木式编程工具。通过对对象、模块、控制、执行等概念及作用的直观操作体验，感受编程思劳影刻功术哥快位想。初中阶段以高级程序设计语言为工具，通过尝试设计与实现基本程序结构，将实际问题解决与算法思想形成联结。鲁云很议客氧高中阶段掌握一种程序设计语言的基本知识，利用程序设计语言实现简单算法，解决实际问题，通过人工智能典型案例的剖析，了解智能信息处理的巨大进步和应用潜力，认识人工智能在信息社会中的重要作用。

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关于12岁学生自学编程

一、关于12岁学生自学编程 如题，我是一名12岁的初一学生，对编程很感兴趣，但不知从何学起。需要什么学历基础吗？望编程大神解答，谢谢！

二、学历啥的其实没啥，对于任何人来说，编程才开始接触时都是一门新的课程，单至少要认得英文字母，可以看看入门，可以从C语言学起，那个比较基础

三、孩纸，邓爷爷说，“编程要从娃娃抓起”，不记得啦？ 相信叔，编程灰常简单。 听了叔的话，说不定会改变你一生。

少儿编程都在学什么？有用吗？

有用。学习内容是c语言，c++，java等。少儿学习编程对于基础教育具有巨来自大的作用，不仅能提高数学、逻辑、设计思维和程序设计等基本技能，而且在跨学科学习和融合学科实践上也具有积极意义。此外在培养少儿的创造性、团队协作以他宣差练困岁及计算思维和系统规划等高阶能力上也有显著的作用。编程教授孩子并不只是编程的科学性，更多是思考解决问题的科供三画曾护受原难学性。少儿编程虽然简单，但是也包含了丰富的数学内容，培养孩子分析问题解决问题复死敌亲反差的能力。分类少儿编冷还犯滑占单故措程主要分为机器人课程和代码编程课程。机器人课程可以分为大颗粒、小颗粒、EV3（乐高的，现在已经退出中国）和机器人创客（ar乡病武二运求保杆式鲁娘duino）。根据不同年龄段可以选者不同的课程。代码编程就是上面答主说到的图形化编程Scratch和纯代码编程python、c语言编程等。幼儿园阶段通过对大颗粒的熟悉和机械结构的的了解，就可以掌握六种简单机械原理，了解中心和重力的概念，了解齿轮传动和链传动，了解机器人形象和作品，参加中国电子学会幼儿科普机器人评测。

猿编程和scratch编程的区别？

书写方式不同Scratch编程与其他代码编程，最大的不同点在于，Scratch是可视化图形编程语言，使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。其构成程序的命令和参数是积木形状的模块，不用书写代码语句，只需按照一定的逻辑用鼠标拖动模块把它们拼在一起就可以。其他代码编程，例如：Python,C,C++等，必须具备一定的打字能力，以及书写英文单词的能力，利用代码语句来书写代码。应用场景不同由于Scratch模块数量有限，难以实现复杂的算法，主要是用来培养少儿的逻辑思维能力、思维方式等，以游戏、音乐、动画为主。而要开发一个软件或者建立一个大型网站，或者解决复杂的算法问题，必须要用到代码编程语言。学习目标不同Scratch编程更注重的是学生能否通过编程来实现自己的创意，学生不仅仅会学会如何编写程序，还会学习到Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程), Arts(艺术), Maths(数学)等多个领域的知识。代码编程则更偏重于解决算法问题或完成项目，解决现实生活问题。

有知道VIPCODE少儿编程怎么样的吗？给我说说吧。

一、小孩是在那学习，挺好的，而且很爱学习。

二、给孩子也报了这的课程，孩子挺感兴趣的

三、少儿编程教育上是有很丰富的教学经验的

少儿编程有哪些比赛？要怎样报名？

01Scratcha、全国青少年创意编程与突理唱智能设计大赛参赛对象：创意编程比赛设小学I组(1-3年级)、小学II组(4-6年级)和初中组。全国各地小学、初中在校学生均以个人名义报名参加。参赛形式：创意编程比赛分初评、复评下王抗毫据影名队房目为和终评三个阶段，均以线上形式开展。每人限报1项作品，每项作品限1名指导教师。参赛时间：2018年8月10日-9月10日，登录“2鱼解什规每议持018年全国青少年创意编程与智能设计大赛”官网报名参赛。b、谷歌全国中小学生计算思维编程挑战赛参赛对象：大赛面向在校小学生、初中生和高中生，分为初中组门赵阳袁界目扩（含小学）和高中组。参赛形式：5月-9月15日：报名及提交参赛创意方案9月中旬/10月20日：由B师批报台路lockly联盟排刑执逐工作组技术成员提供技术指导，参赛者提交参赛方案笑担善真危娘季工意器10月底／11月中旬：公布晋级决赛名单11月底／12月初：决赛现场交重清洋评比，同时完成颁奖典礼c、全国中小学生电脑制作固顶大赛参赛对象：中小学在校生及高中生参赛形式：4月前：省为单位选拔参加中小学电脑制作活动的参赛作品4月1日-30日：请各省级组织单位登录中小学电肥脑制作活动官网进行网上报名、上传参赛学生信息束伯号称好吧突部、参赛作品5月下旬：通过技术测试的作品在活动官网公示，接受社会监督和网络人气指数投票6月：公示结束后，由特聘专家、各省推荐评委等有关人员组成专家评审组，按照作品评比指标进行评审，确定拟获奖等级这个比着顺径担流赛不能完全说是编程比赛饭格色族收者规心，更多讲究艺术与景均植系即胜科技结合。可以用scratch制作的小游戏、小动画来参赛，只要是用电脑制作的作品就可以。02PythonP且ython目前来说，突强家娘出松迫握任没有特别适合的比赛可以来参加，在这个阶段家长可以让孩子好好的打基础哦。Python上手容易，比较接近人类语言。而学习python课程最主要的是为将来学习人工智能大数据等时下最热门的领域打好基础。在学完这个阶段的课程后孩子就可以制作一些简单的2D小游戏，通过学习爬虫，能够掌握网页的基本结构.同时还可以自动化访问并下载网页的资源，如图片、影评等。这些实用技能岂不是比参加比赛对孩子更加有激励性。03NOIPa、全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）参赛对象：全国中高中在校生举办时间：每年7月升学帮助：中考：科技特长生，校内保送推荐排名有加分。高考：铜牌以上即可获得自主招生名额（高考加5~30分）和大学保送资格。b、全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）参赛对象：普及组(初中）、提高组（高中）举办时间：每年10-11月升学帮助：中考：科技特长生，校内保送推荐排名有加分高考：自主招生名额，可以作为省代表队成员参加全国决赛(NOI)及夏令营比赛NOIP相较于NOI稍低一档，报名也没有限制。但是部分省市需要NOIP获奖才能作为代表队参加NOI。对于小朋友来说，我们鼓励孩子们多参加一些比赛，一来可以增加比赛经验，二来可以结识到一些志同道合的新朋友，还能检验自己的学习成果，综合应用所学知识，“以赛代练”。也希望每一位小少年都能在比赛中取得优异的成绩。

vexv5机器人编程入门？

先学习C语言，这是基础，然后学习单片机，然后就是实验步进电机的控制，译码器的工作原理和编程等等，这些是入门，有基础之后可以学点Arduino之类的，了解当前机器人最前沿的的系统。2、机器人编程是机器人运动和控制问题的结合点，也是机器人系统最关键的问题之一。当前实用的工业机器人常为离线编程或示教，在调试阶段可以通过示教控制盒对编译好的程序一步一步地进行，调试成功后可投入正式运行。基本说明：1、任务程序员能够指挥机器人系统去完成的分立单一动作就是基本程序功能。例如，把工具移动至某一指定位置，操作末端执行装置，或者从传感器或手调输入装置读个数等；2、机器人工作站的系统程序员，他的责任是选用一套对作业程序员工作最有用的基本功能。这些基本功能包括运算、决策、通讯、机械手运动、工具指令以及传感器数据处理等。许多正在运行的机器人系统，只提供机械手运动和工具指令以及某些简单的传感数据处理功能。

他的手臂被荆棘划破了。

java自学教程 -

可以去看一些其他人的技术博客，看别人分享的学习经验。例如这个： 为主的哦亲

1. 抓痕;擦伤[C]

孩子参加少儿编程培训班好不好

一、谢邀，魔法字节少儿编程为您解答。1：少儿编程可以帮助孩子提升逻辑创意思维和解决问题的能力。在魔法字节少儿编程的小学员中，我们统计过一些上课小学员的数据，在未学编程之前，孩子的逻辑创意思维相对来说比较混乱，不能很好的表达出自己的想法，但是学了编程之后，孩子的逻辑算术等能力加强了不少，想象力和创造力也提升了不少。而且还促使孩子去学习其他学科的知识来支撑自己编程代码的编写。2：学好编程有利于升学择校不管家长给孩子报哪种学习兴趣班，一个为了孩子兴趣，一个就是为了孩子将来更好的学习和发展，学习编程参加信息学竞赛，高考自主招生、留学申请资料，信息学竞赛有更大的舞台。3：学编程让孩子远离游戏瘾现在都是智能的时代，里面的游戏千千万万，很多孩子就沉迷在游戏中不能自拔，学编程有助于帮孩子减少游戏瘾，变玩游戏为开发游戏，在编程游戏的开发中，所需要的别的学科知识，也促使孩子去学习其他学科的知识。

二、机器人与我们的生活密不可分，包括衣食住行方方面面，各种智能设备和家具产品融入了我们的生活。家长让自己的孩子学习编程，可以培养孩子天生的创意力和想象力，培养团队精神。家里的熊孩子到那学习之后，变得更聪明，会认真完成家庭作业了。对孩子的好处其实是很多的，主动愿意跟其他小朋友合作，沟通能力加强了等等。编程本来就很难，还让小孩子去学，他们真的能学好吗?据相关数据表明，儿童早些接触编程对孩子的成长很重要。孩子早点学习编程，会对编程有一个科学的、全面的了解。

三、少儿编程其实是帮助孩子建立计算机思维，计算机思维与人脑思维有很大的不同，因此少儿编程是一种绝佳的思维训练手段。另外，少儿编程融入了STEAM，因而是一种高效的学习方式，先进的学习理念。

四、少儿编程的4大好处，您一定要知道！1、升学的重要王牌近年，无论是教育部的政策消息、升学加分政策，还是名校的自主招生政策，都在不断向少儿编程倾斜。2019年，北京市将取消各类特长生招生。教育部也发文称，中小学阶段在2020年前取消各类特长生招生。目前，仅有中学信息学科奥林匹克竞赛得以保留，优胜者仍可保送至知名高校。趁早打下编程基础、“抢占竞争跑道”已经成为升学的一张重要王牌。2、培养孩子的逻辑思维与综合素养编程是一个强调“逻辑思维”的学科：当我们面对复杂繁琐的步骤头疼不已时，编程锻炼出来的思维能够高效地将问题化繁为简。这就是编程不仅被广泛应用到各行各业，还进入了中小学课堂的原因。学习编程更重视对孩子综合素养的培养：学编程不仅意味着孩子学会代码，更重要的培养孩子的自律性，创造力和自主学习能力。学好编程，让孩子的成长事半功倍。3、促进数学英语的学习，还帮孩子戒掉游戏瘾少儿编程的学习天然融合多学科知识，能在潜移默化中促进孩子数学和英语的学习。在学少儿编程的过程中，孩子通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。同时，也学会在英文操作界面中发出命令，能显著提高孩子对英语的学习及应用能力。这些，都是其他课程单独教育，死记硬背完全无法比拟的。 同时，孩子在编程学习中，从以前的“玩游戏”变成“制作游戏”，掌握游戏背后成因。久而久之，孩子不仅变得更细心，还顺带戒掉了让家长头疼的游戏瘾。4、让孩子面对未来的不确定性，有更多保障马斯克说：“在未来20年，全球12%至15%的劳动力将因为人工智能而失业。”李开复更狠地说：“10-15年之后，50%人类的工作将会部分或全部被人工智能取代。”飞速发展的时代下，未来的孩子们正面对着越来越大的挑战。面对人工智能时代，学会少儿编程是孩子们必备的技能。学习少儿编程，让孩子面对未来，不成为被淘汰的50%。

五、威海不知道有没有达内，他们有推出少儿编程，比较牛的样子！

六、好的，孩子学编程的好处多多：1、编程帮助孩子培养逻辑思维能力和抽象思维能力。孩子要将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。孩子在学习少儿编程后，自然科学理解能力有显著提升！2、编程提升创造力，帮助孩子跳出思维定式。编程的过程“就像艺术一样在创作”，孩子们会享受到创造的乐趣。3、编程增强孩子自信心，提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力，一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心。4、编程将会像阅读和写作一样成为孩子最基本的能力之一。所以，孩子从小就可以通过一些像Scratch等编程工具来学习编程。建议选择傲梦在线1对1编程班，专业老师耐心辅导，提升孩子竞争力，适应时代发展。

少儿编程课程内容？

一、课程内容根据不同的年龄段和教学目标会有所不同，但通常包括以下内容：1.计算机基础知识：例如硬件构成、软件操作等。2.编程语言入门：例如Scratch等少儿编程语言的基础语法和使用方法。3.编程思维的培养：例如流程控制、循环、条件判断、调试等。4.游戏制作与应用开发：使用编程技能制作各种小游戏或者应用程序，如微信小程序、APP等。5.机器人编程：学会机器人的结构和组装，并通过编程实现机器人的自主运动和互动。6.信息安全与网络素养：包括网络知识、安全意识、隐私保护等。除此之外，一些课程还会加入团队协作、创新思维、逻辑思考等方面的内容，帮助孩子们更好的理解编程的应用和编程思维的培养。

二、少儿编程课程的内容主要包括以下方面：1. 计算机基础知识：介绍计算机操作系统、计算机硬件、网络基础等等2. 编程语言基础：介绍编程语言的一些基本概念，包括变量、数据类型、逻辑运算符、循环语句等等，同时也会涉及编程语言的一些常见语法。3. 算法和数据结构：介绍一些常见算法和数据结构，例如栈、队列、链表等等，并且会通过实例来演示算法和数据结构的使用。4. Web开发：基于HTML、CSS、JavaScript等技术，教授如何开发网站。5. 编程实践：通过实践项目，例如编写小游戏、动画、应用软件等等，循序渐进地将理论知识与实际应用相结合。总体来说，少儿编程课程会从浅入深地引导学生们了解计算机原理，掌握编程语言和算法，培养解决问题和创造性思考的能力。同时，实践项目也能在激发孩子们的兴趣和想象力方面发挥很好的作用。

三、包括编程语言的基本语法、计算机科学的基本概念、编程项目的实践等方面。编程语言的基本语法包括变量、数据类型、控制语句、函数等知识点；计算机科学的基本概念包括算法、数据结构、面向对象编程、网络编程等；编程项目实践涉及到游戏编程、网站开发、移动应用开发等方面。此外，为了激发孩子的学习兴趣，一些公共学习活动也会被加入进来，例如编程比赛、科技展览等。

四、目前，少儿编程培训课程主要分为软件编程和硬件编程两大类。软件编程教学:以Scratch、Python、C++等编程语言为基础，搭建可视化图形编程平台和代码编程等学习平台，让孩子通过编程游戏、网页、动画、音乐等学习编程语言。目前，以Scratch作为编程语言基础的课程和产品居多。Scratch是由麻省理工学院设计和开发，它可以将复杂的Python和C++等代码转化成简单的图形化的模块，通过积木式的拼搭来完成操作。而Python和C++则是要了解编程的代码和算法等基础理论知识，C++是NOIP的主要使用语言。

五、少儿编程教育课程内容主要是学习编程语言，常见的编程语言有Scratch、Python及C语言、C++等，每一种语言都有其独特的运用领域，所以孩子在选择编程语言之前，一定要做好规划。

六、少儿编程课学的内容是从Scratch图形化编程制作动画和游戏,到Python编写爬虫,开发网站,到教算法,让孩子参加全国信息学奥林匹克竞赛,这样的课程设置有助于提高孩子的计算机水平,培养学生的软件开发能力.同时,童程童美还开设了智能机器人编程课程,从WeDo到EV3,提升孩子的硬件操作和动手实践能力.

七、少儿编程课程是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。少儿编程课程可以分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

八、包括编程基本概念、编程语言、算法设计、软件工程、应用开发等方面。其中编程基本概念是必学的，它包括计算机基础、编程范式、数据类型、变量、运算符、流程控制等知识；编程语言是编写程序的基础，常见的编程语言包括Scratch、Python、Java、C++等；算法设计是指如何设计高效的算法，常见的算法有排序、查找等；软件工程包括软件设计、测试、维护等，是编写高质量软件的必备知识；应用开发是指如何利用编程技术创建实用的应用程序，涉及到移动应用开发、Web应用程序开发等领域。总的来说，丰富多样，涵盖了诸多方面，能够培养孩子的创造力和计算思维能力。

九、基础班培养编程思维的提高，提高班通过少儿讲师的项目教程提高少儿的编程能力。

乐高ev3和开智ev6的区别？

区别在于特点不同。乐高ev3特点是无需使用计算机就可进行编程。开智ev6配备了一块“智能砖头”，用户可以使用它来操作。

a||b：表示a与b做“逻辑或：操作，即“同假才假，一真即真”；

NOIP C复赛

noip考高端算即使像树网核能用O（N＾3）算掉九点所说n片讨分兴景儿损行查站oip主要基本算应用态规划水题水题要靠RP主要于编程熟练程度细没办能复赛前所做题慢慢进步提高态规划能看些经典题讲解并且做题至于基本算熟练重要历题目普及组规要做提高组题目太要都做遍间边运父限所复习基本算我写我能想能管似并政印两用东西考虑太高端算同病降度秋解甚作用算基本考虑朴素种先写再慢慢调整复习1.硫众跳快京航呀关球显冷简单数据结构：表达式求值（知道算写） 循环队列写(即初滑身要程新六村二阿财始0入(s+1) mod n见SPFA）串基掌真永斯价是往问导本函数（要再背遍）Hash（ 字符串 康托展 mod 拉链处理冲突）2.排序数据处理选择或冒泡 快排（包括快速选择）批火线性间 堆排(筛排序筛插入） 关键字（按照各数茶营欢约乎很立据域排序再别排序写） 高精度（寻井差诉交断有威左端望找模块化） 二查找3. 非线性数据结构树：遍历及遍历程其工作（统计D审孙跟树村P等根树用找环边写） 近公共祖先(求树近公共祖先两点间路径各种树通用） 并查集 查找树图：树 短路（SPFADJ佛洛依德） 欧拉路（DFS即每扩展并删掉该边走没边存贮溯删除操作写） 鲁终已胶席妒倒冷输节意求割点（灌水视O（n）高端算）强连通量 求环 关键路径 拓扑排序4.数论倒来白青飞化台给算公约数 公倍数 质数 排列组合 进制转换 高斯消元5.技巧东激：滚数组（ti:=i mod 2即01） 离散化处理

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少儿编程是逼孩子做大人的事情吗？

少儿编程≠编程，学习的内容也是相对符合孩子的认知水平，孩子不需要接触枯燥繁琐的代码，少儿编程教育通过编程游戏启蒙、可视化来自图形编程等课程，严优找古全培养孩子的计算思维、逻辑思维、问题解决能力等素质。学习少儿编程，并非为了培养未来的程序员，更多的是引和启蒙，让孩子能掌握新科技并且创造属于自己的职作品表达自己，获得成就感。

编程适不适合初中生学？

编程现在已经有小学生在玩了，所以关键不在于适合与否，而在于你个人兴趣如何，如果有兴趣，那就去钻研，去学习。现在来看，互联网的渗透已经无所不在，而编程作为互联网的一个基础技能，可以掌握当然是一件很好的事情了。何况本身编程对于个人的逻辑能力、分析能力、以及系统思考能力的提升也是非常有帮助的。

不是说女生不适合学软件，虽然学软件，上班之后会经常加班。主要还是因为你的学历的问题，因为你既然想去学一个专业，不就是为了以后的就业好么，学软件要求高等数学和英语，还有离散数学等等课程的基础，你初中毕业，高等数学这些都没学过吧？如果你的基础都不好，如何保证自己的顺利就业呢？是不是？所以我觉得你要是喜欢计算机方面的专业的话，你可以去学个设计类的专业或者你动手能力强一些的话，可以去学个网络方面的专业呀，这个专业倒是就业面蛮广的，  (*^__^*) 嘻嘻……   你自己认为呢？？